🏛️ FICHA DE PESQUISADOR
Fabio Luiz Zandonai da Silva
IFSC Câmpus São José
IFSC Câmpus São José
| UC: | PSJ0111 (MPE) |
| Docentes: | Humberto, Joce e Volmir |
| 1. Natureza: | Básica Estratégica |
| 2. Objetivos: | Descritiva |
| 3. Procedimento: | Levantamento (Survey) |
| 4. Abordagem: | Mista (Quali-Quanti) |
📌 Título Provisório do TCC
O conhecimento escolar entre a educação ambiental e o uso dos recursos hídricos
🎯 1. Delimitação do Tema e Problema de Pesquisa
Tema: Mapear o nível de consciência e práticas de uso dos recursos hídricos na comunidade escolar.
Problema de Pesquisa: Onde chega o conhecimento sobre recursos hídricos e educação ambiental da comunidade escolar?
🏛️ 2. Matriz de Classificação Metodológica (ABNT)
| Pilar | Classificação | Justificativa Científica |
|---|---|---|
| 1. Natureza | Básica Estratégica | Gera novos conhecimentos sobre as concepções da comunidade para embasar diretrizes de ensino futuras. |
| 2. Objetivos | Descritiva | Expõe as características de representação social e consumo de água dos participantes em uma realidade escolar. |
| 3. Procedimento | Levantamento (Survey) | Emprega a interrogação direta de professores e estudantes por meio de questionários padronizados (Babbie, 2003). |
| 4. Abordagem | Mista (Quali-Quanti) | Utiliza tabulação numérica de frequência de respostas associada à descrição qualitativa das atitudes identificadas. |